3월 2일 목요일 MS 어셈블리에서 7명의 고학년 미술 온라인 슬롯이 발표할 때 중학교 온라인 슬롯들은 (시각적) 대접을 받았습니다.

상급 학교 미술 교사가 Carey Hall의 남온라인 슬롯들을 기다리고 있는 시각 예술 프로그램에 대해 이야기한 후(Karl Connolly는 회화와 드로잉에 대해, Sarah Sachs는 조각과 사진에 대해), 3학년 온라인 슬롯들은 교대로 연단 뒤에서 자신의 경험을 공유했습니다.

• 지반 카누자 ’23그는 중학교에서 디자인과 목공을 너무 좋아해서 고등학교에서 조각을 전공하기로 결정했다고 말했습니다. 그 수업에서 그는 데이터 매핑 프로젝트를 위해 나무를 사용하여 다양한 음악 장르를 표현했습니다.
• 트루먼 패터노트 ’23Peyton Manning의 55번 터치다운 시즌에 데이터 매핑 프로젝트를 집중했습니다. 그는 또한 자신이 만든 손을 묘사한 바위 조각 이미지도 공유했습니다.
• Anay Agarwal ’23미술 수업은 "쉬운 A"가 아니며, 고등학교 미술 프로그램은 "많은 노력과 시간이 필요하며" 그의 가장 어려운 수업이었다는 Connolly의 주장에 응답하여 말했습니다. 그의 작품은 초상화와 움직이는 인물에 중점을 두고 있습니다.
• 찰리 펜윅 ’23주유소나 골목과 같이 예술적 초점으로 자주 고려되지 않는 지역을 촬영한 사진을 사용하여 야간 풍경을 그리는 데 시간을 보냅니다.
• 루이 로젠탈 ’23는 자신이 가장 열정적으로 다루는 주제인 음식과 요리를 그립니다. 미술 프로그램을 시작했을 때 그는 사실주의에만 집중했지만 Connolly와의 대화를 통해 추상 영역에 손을 뻗을 용기를 얻었습니다.
• 루카 파블로비치 ’23는 중온라인 슬롯들에게 다음과 같은 간단한 영감을 주었습니다. "내가 그림을 그릴 수 있다면 당신도 그림을 그릴 수 있습니다!"
• 미셸 모르포 ’23현재 맥락과 교차하는 아프리카계 미국인의 역사에 관심이 있기 때문에 Ahmaud Arbery 살해 직전에 촬영한 장면 등 유명한 역사적 사건의 사진을 바탕으로 그림을 그렸습니다. 중학교 교장 Armond Lawson은 Morfaw의 강력한 역사 묘사의 영향에 대해 논평했습니다.

길먼에서 예술 분야의 미래를 고민하는 중학교 온라인 슬롯들에게 자신의 작품을 공유하고 지도와 격려를 제공한 모든 재능 있는 선배들에게 감사드립니다.