자문 시스템
고문은 Gilman에서 자신의 슬롯 머신이 삶의 모든 측면을 도울 수 있습니다. 고문은 자신의 조언의 학업 생활, 과외의 관심사 및 사회적 감정적 복지를 추적 할 것입니다.
각 학생은 중학교에서의 시간 동안 동일한 고문을 보유하고 있으며 자문 그룹은 세 학년의 슬롯 머신로 구성됩니다. 고문은 매주 중반에 매주 두 번의 조언을 만나게됩니다.
Advisory and Homeroom 회의는 비공식 토론, 상담 및 그룹 문제 해결의 기회입니다. 일주일에 두 번, 소년들은 고문과 함께 점심을 먹습니다.
Homeroom
모든 슬롯 머신은 2 ~ 3 개의 자문 그룹으로 구성된 홈룸의 일부입니다. 홈룸은 많은 목적을 제공합니다.
각 홈룸은 명예 협의회, 학생회 및 다양성 협의회에서 봉사하기 위해 대표를 선출합니다. 각 학생은 모든 코트, 배낭 및 기타 개인 소지품을 보관 해야하는 고문 사무실 근처에 사물함이 배정됩니다.
홈룸은 또한 Supergras, 보충 독서 프로그램 및 서비스 프로젝트와 같은 과외 활동의 단위 역할을합니다. 홈룸 회원은 홈룸 교실과 주변 홀 지역의 매일 정리에 대한 책임이 있습니다.
어셈블리
연중 내내 수많은 어셈블리가 개최됩니다. 어셈블리는 커뮤니티 유대를 교육하고, 때로는 공동체의 유대를 강화하고, 때로는 즐겁게 지낼 수 있도록 설계된 커뮤니티 행사입니다.
때때로, 우리는 35-40 분 동안 지속되는 특수 어셈블리를 갖게되며, 결과적으로 스터디 홀이나 운동 기간 대신 오후에 개최됩니다. 모든 조립 기간 동안 다음 규칙과 절차를 준수해야합니다.
- 슬롯 머신은 강당 로비에 들어서면서 모든 대화를 마무리해야합니다.
- 슬롯 머신은 할당 된 좌석으로 조용히 진행해야합니다.
- 일단 앉으면 슬롯 머신은 세심하고 침묵해야합니다.
- 어셈블리가 끝나면 슬롯 머신은 고문이나 홈룸 교사가 해고되기를 기다려야합니다.
- 어셈블리의 결론에 따라, 커뮤니티는 화자에 대한 감사를 표하기 위해 박수를 보냅니다 (청중의 개인에게 관심을 끌고 연장자에게 감사를 표하는 연장 된 비 공동적 박수를 피)..
- 후 대변인은 뒷줄에 조용히 앉아서 회의 후 홈룸 교사와 체크인해야합니다. (집회에 대한 반복적 인 늦음은 징계 조치를 초래할 것입니다.)
도서관
Walter Lord Library는 슬롯 머신이 일, 공부 또는 즐거움을 위해 읽을 수있는 조용한 장소입니다. 독서 및 연구에 도움이되는 분위기를 유지하려면 도서관 방문자는 다른 사람의 요구를 배려해야합니다.
- 도서관을 사용하고 있고 집중하기 위해 매우 조용히 공간이 필요한 다른 사람들을 존중하십시오.
- 책의 적절한 관리와 부드러운 취급을 보여줍니다.
- 학생과 학부모가 서명 한 책임있는 사용 정책에 요약 된 컴퓨터를 사용하십시오.
- 순환 서적 및 기타 자료에 대한 마감일 및 절차를 관찰하십시오.
Study Hall
수업 일과 일곱 번째 기간 동안 슬롯 머신은 공부 홀 기간을 갖게됩니다. 이들은 조용한 학습, 숙제 준비 및 보충 독서를위한 기회를 제공합니다.
슬롯 머신은 화장실에 가서 공부실을 시작하기 전에 음료를 마셔야합니다. 모든 슬롯 머신은 스터디 홀 방을 떠나기 전에 책상을 똑바로 세우고 의자를 밀고 의자를 밀고 지역을 청소해야합니다.
학생이 스터디 홀 중에 교사를 만나거나 도서관에 가야하는 경우 학습장이 시작되기 전에 교사 나 학생 고문으로부터 메모를 확보해야합니다. 학생이 스터디 홀이 끝나기 전에 교사 나 도서관에서 일을 마치면 학습장으로 돌아와야합니다.
학생이 육상에서 변명하는 경우, 그는 프론트 오피스에 신고하여 폴라드 씨에게 운동 스터디 홀 위치를 부여 할 폴라드 씨를 만나야합니다. 학생은 방에보고하고 근무중인 선생님과 체크인합니다.
밴드
악기 음악 프로그램은 학생 단체의 모든 구성원에게 열려 있습니다. 밴드 멤버는 음악 기간 동안 섹션 연습과 교육을받습니다.
커뮤니티 서비스 학습
소년들이 성격의 남성으로 성장하도록 돕는 학교의 사명의 일환으로 그들은 지역 사회 봉사 학습에 관여합니다. 모든 슬롯 머신은 중학교에서 몇 년 동안 20 시간의 지역 사회 봉사를 마칠 것으로 예상됩니다.
Honor Council
중학교 명예 협의회는 슬롯 머신에게 명예의 개념을 논의하고 중학교 내에서 신뢰 커뮤니티를 구축하기위한 포럼을 제공하기위한 조직입니다. 이 조직은 홈룸 선거를 통해 학생 단체에 의해 선정 된 8 학년 슬롯 머신로 구성됩니다.
커뮤니티, 포함 및 공평 (CIE) 협의회
CIE 협의회는 선출 된 홈룸 대표와 자원 봉사를하는 다른 슬롯 머신로 구성됩니다. 시의회는 슬롯 머신에게 타이틀 개념과 관련된 문제를 논의하기위한 포럼을 제공하도록 설계되었습니다.
학생회
학생회는 또한 선출 된 홈룸 담당자와 시간과 노력을 기부하는 다른 슬롯 머신로 구성됩니다. 시의회는 추수 감사절 음식 드라이브, 휴일 장난감 드라이브 및 스펜서 그레이스 재단과 같은 다른 원인에 대한 기금 모금과 같은 자선 행사를 관리하는 자체 주도 그룹입니다.
원정
대부분의 학년도에 8 학년 슬롯 머신은 일주일 동안 야외 교육 모험, Expedition 8에 참여합니다. 중학교 교사뿐만 아니라 경험 학습의 전문 야외 교육자들이 이끄는 소그룹의 슬롯 머신은 웨스트 버지니아 주 스프루스 노브 주변 지역을 탐험합니다.
학년 말에 6 학년과 7 학년이 원정에 참여합니다. 목적지는 해마다 다르지만 항상 재미, 교육 및 서비스가 포함됩니다.
과외 활동
우리는 슬롯 머신이 정규 학교 커리큘럼 이외의 활동에 참여하도록 권장합니다. 슬롯 머신은 다양한 클럽에 참여하도록 초대됩니다.
보충 독서
중학교에서는 독서가 필수 기술이라고 믿습니다. 독서는 학업에 도움이되고, 사회적 감정적 학습을 증가시키고, 슬롯 머신을 세상과 연결하고, 스트레스를 줄일 수 있습니다..
학년도에 모든 중학교 슬롯 머신은 보충 독서 프로그램을위한 다양한 과정에서 연구 된 책 외에도 8 권의 책을 읽을 것으로 예상됩니다. 슬롯 머신은 외부 독서를 선택하는 데 자유가 있으며 저자, 주제 및 문학 유형에 의해 도전적이고 다양한 책을 선택해야합니다.
새로운 책을 선택하는 데 도움을주기 위해 소년들은 홈룸에서 자주 읽은 책에 대한 인상을 공유하고 다른 사람들이 읽은 책에 대해 배울 수있는 기회를 가질 것입니다. 도서관 팀은 항상 새로운 책에 대한 아이디어와 제안을 도울 수 있습니다.
보충 독서 - 절차
일년 내내 8 개의 3 주에서 4 주간 보충 독서 기간이 있습니다. 공지 및 이메일 커뮤니케이션을 통해 도서관 팀의 정기적 인 알림을 통해 슬롯 머신은 각 기간의 시작과 끝을 알게됩니다.
보충 읽기 - 특정 요구 사항
보충 독서 프로그램에 대한 추가 정보는 MS Greyhounds Canvas 페이지에서 찾을 수 있습니다.