크레이지 슬롯과 협박 (크레이지 슬롯 및 사이버 크레이지 슬롯)

Gilman School은 모든 지역 사회 구성원이 학생과 직원의 존엄성을 존중하는 방식으로 일할 것으로 기대합니다. 모든 학생과 직원이 인종, 종교, 성 정체성, 성 정체성, 성적, 출신, 연령, 장애, 성적 취향, 사회 경제적 배경 또는 기타 정체성에 근거하여 크레이지 슬롯, 협박 또는 크레이지 슬롯이없는 환경에서 배우고 일할 권리가 있습니다.

학생이나 학교 커뮤니티의 다른 구성원이 다른 학생, 교직원 또는 교직원에게 학대하거나 부적절한 언어 또는 행동을 사용하는 것이 허용되지 않습니다. 여기에는 언어, 작문 또는 행동에 위협이거나 공격적인 언어 및 기타 행위가 포함됩니다.

동료 학생, 동료 또는 제 3 자의 학생 또는 직원의 크레이지 슬롯, 협박 또는 크레이지 슬롯은 용납되지 않습니다. 그러한 행동에 대한 결과는 연령에 적합하며 공식적인 경고에서 정학 및/또는 퇴학에 이르기까지 범위가 될 것입니다.

커뮤니티 회원의 책임 :

Gilman 커뮤니티의 학생과 구성원은 다음 조치를 통해이 정책을 뒷받침 할 책임이 있습니다.

• 부모와 교사는 자녀가 크레이지 슬롯과 불일치, 단순히 길을 얻지 못하고 좌절에 대한 미숙하거나 서투른 반응과 같은 다른 형태의 갈등을 구별하도록 자녀를 가르쳐야합니다.
• 학부모, 교사 및 학생들은 다른 사람의 입장을 들어야한다고 비난하기 전에 다른 사람들의 입장을 들어야합니다.

부모의 책임 :

• 부모는 자녀 에게이 정책을 준수하도록 지시해야합니다.
• 부모는 자녀가 자신의 행동에 대해 듣고 책임을 지도록 가르쳐야합니다.
• 부모는 집에서 적절한 행동을 모델링해야합니다.
• 부모는 자신의 자녀의 부적절한 행동의 징후를 인식해야합니다.
• 부모가 자녀가 크레이지 슬롯의 대상이라고 느끼면 가능한 한 빨리 교사, 카운슬러 또는 관리자에게 이것을보고해야합니다..

교수진 및 직원 책임 :

• 교사는 특히 구조화되지 않은 시간 동안 크레이지 슬롯에 대해 조심해야합니다.
• 교사는 교실과 동료들과 함께 적절한 행동을 모델링해야합니다.
• 크레이지 슬롯을 알게되는 교사는 보고서 나 관찰을 부서 관리자와 공유해야합니다.

학생 책임 :

• 학생들은이 정책을 배우고 이해하는 데 책임이 있습니다.
• 학생들은 모든 형태의 크레이지 슬롯을 교사, 카운슬러 또는 관리자에게 신고해야합니다. 크레이지 슬롯의 정의에는 반복되는 행동이나 패턴의 일부가 포함되지만, 교사 나 인근 성인의 즉각적인주의를 기울일 수있을 정도로 단일 사건이 심각 할 때가 있습니다..
• 크레이지 슬롯을 당했을 때, 학생은 자신의 감정을 크레이지 슬롯이나 크레이지 슬롯에 정중하게 알리려고 노력해야합니다. 크레이지 슬롯이 온라인으로 이루어지면 학생은 약혼을 피하고 스크린 샷을 찍어 성인에게보고해야합니다.
• 크레이지 슬롯을 목격하는 방관자들은 다음과 같은 조치를 취해야합니다.
  • 이 사건을 책임있는 성인에게 즉시보고하십시오.
  • 깡패에게 멈추라 고 말하십시오.
  • 피해자를 신체적으로나 또는 감정적으로 공격하지 않고 감정적으로 지원합니다.
• 크레이지 슬롯의 희생자 인 학생들은 절대로 보복하거나 "고르지 말아야합니다."

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메시지가 학교에서 유래했는지 여부에 관계없이 위의 정책에도 모든 형태의 사이버 크레이지 슬롯이 포함되어 있습니다.부모는 내용과 활동에 관한 자녀의 인터넷과 휴대 전화를 모니터링해야합니다.